Damit Kinder im Rahmen der Ganztagesgrundschule gute und entwicklungsfördernde Angebote bereitgestellt werden können, braucht es qualifiziertes Personal.
Um sich als Sportverein dauerhaft als verlässlicher Partner von Schule und Kommune zu entwickeln, ist der Aufbau von hauptamtlichen Personalstrukturen sinnvoll und in vielen Fällen sogar notwendig. Das können zum einen Mitarbeitende sein, die die Zusammenarbeit mit der Schulleitung und der Stadt- oder Gemeindeverwaltung koordinieren, sicherstellen, dass die vereinbarten Zuschüsse abgerufen werden und den Einsatz der Übungsleitenden plus der jeweiligen Krankheitsvertretungen organisieren. Das können aber auch Sportfachkräfte sein, die über die reine Verwaltung der Ganztagesschulbeteiligung hinaus auch den Kindersport im Sportverein in hauptamtliche Angebotsstrukturen überführen und die vielen ehrenamtlich Engagierten unterstützen und ihnen den Rücken freihalten. Damit erhöht sich die Verlässlichkeit als Partner der Schule und Kommune vor Ort sowie der Kindersportangebote im Verein.
Seit Corona hat sich gezeigt, dass ehrenamtliches Engagement im Sport nicht mehr ganz so selbstverständlich ist und viele Sportvereine inzwischen die Herausforderung haben, nicht genügend ehrenamtlich tätige Übungsleitende zu finden und der steigenden Nachfrage sowie den steigenden Ansprüchen an bestehende und neue Angebotsformate für Kinder und Familien gerecht zu werden. Zudem steigt bei Übungsleitenden der Trend, aus ihrem Hobby einen Beruf zu machen. Diese Menschen lassen sich im Verein halten, wenn ihnen der Sportverein eine berufliche Perspektive bietet.
Im Zuge der gesetzlichen Regelungen zur Ganztagsschule in Baden-Württemberg (sowohl für die Grundschule als auch für die weiterführenden Schulen, zunächst die Sekundarstufe 1 und dem 2026 in Kraft tretenden Rechtsanspruch „Ganztagsbetreuung“) gibt es einen breiten Konsens darüber, dass außerschulische Bildungspartner intensiv in die Gestaltung von Ganztagsbildung eingebunden werden sollen. Dies gilt sowohl für Zeiten, die in der Finanzierungshoheit des Landes liegen als auch für die flexiblen Betreuungsangebote der Kommunen, die ggf. zusätzlich kommunal bzw. durch Elternbeiträge finanziert werden.
Verlässliche Kooperation
Berechnungsgrundlagen für das Modell zur
Ganztagsbildung mit außerschulischen
Partnern
Quelle: ARBEITSGRUPPE AUSSERSCHULISCHE PARTNER IM GANZTAG
Qualifizierungsmöglichkeiten
Mit den nachfolgend aufgeführten Qualifizierungsbausteinen besteht die Möglichkeit, Übungsleitende des Sportvereins für einen Einsatz im Ganztag zu qualifizieren, neue Zielgruppen außerhalb des Sportvereins zu erreichen, junge Nachwuchskräfte im Rahmen eines Studiums auf eine hauptamtlichen Anstellungen vorzubereiten und hauptamtliche Mitarbeitende weiterzuqualifizieren.
Bewegungscoach des WLSB
Der Bewegungscoach ist eine Einstiegsqualifizierung für interessierte Personen im Schulkontext, die insbesondere mit Sport- und Bewegungsangeboten im Ganztag aktiv werden wollen.
Übungsleiter-C Kinderturnen (STB/BTB)
Staatlich anerkannte Ausbildung mit vielen Anregungen, Ideen und Tipps für die Trainings- und Unterrichtspraxis in Verein und Grundschule. Spielen und Bewegen mit Kindern im Alter von 5 bis 12 Jahre steht dabei im Vordergrund.
Fachkraft für Bewegungserziehung in der Grundschule
Mit dieser modularen Weiterbildung können sich Vereinsmitarbeitende sowie kommunale Mitarbeitende mit ersten schulischen Erfahrungen (z.B. Kerzeitbetreuende) auf einen Einsatz in der Ganztagesgrundschule vorbereiten.
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Duale Studierende im Verein
DHfPG und STB bieten ab Herbst 2026 Sportvereinen die Möglichkeit, Dual Studierende für einen Einsatz im Verein zu gewinnen. In der Ausbildungszeit sichern die Studierenden die Ganztagesangebote des Vereins ab und bauen gleichzeitig hauptamtliche Angebotsstrukturen im Kindersport auf.
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Fortbildungen
die Jahresprogramme von STB und BTB halten viele Fortbildungen zum Bewegung mit Kindern im Grundschulalter vor. Auch im Rahmen der Bildungsevents gibt es zahlreiche Impulse für die fachliche Arbeit in der Ganztagesgrundschule.
Stand: 31.03.2026
